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指南者留學(xué) Irene
2023年07月21日
閱讀量:1944
收錄于合集
#申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)
<p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1689919488120/1689919488120.png" width="802" height="60" /><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">H同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 保險(xiǎn)學(xué)(精算雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班)</p> <p style="text-align: justify;">GPA:87.63 雅思:7.0<br /><strong>錄取學(xué)校</strong><br /><a href="http://www.frjozvw.cn/majr_72174" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1dadff;">香港大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)理學(xué)碩士(金融計(jì)算方向)</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2022-10-22</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2023-02-16<br /><a href="http://www.frjozvw.cn/majr_62266" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">愛(ài)丁堡大學(xué) 金融、科技與政策理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2022-09-16</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2023-02-23<br /><a href="http://www.frjozvw.cn/majr_53635" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">澳大利亞國(guó)立大學(xué) 應(yīng)用金融學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2023-01-18</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2023-04-03</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>跳出舒適圈,是我最大膽的決定</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">剛步入大學(xué)時(shí),和許多新生一樣,我立下了明確的目標(biāo)——保研,因此我從未想過(guò)出國(guó)留學(xué)。大一大二我只是認(rèn)真上課,我堅(jiān)信只要每一門(mén)課都能拿到高分,我就能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。雖然本科期間也會(huì)因?yàn)楸Q屑臃謪⒓右恍┍荣?,但是逐漸地我開(kāi)始乏味枯燥,“<strong>我的大學(xué)生活應(yīng)該更有激情活力</strong>”。本以為我對(duì)未來(lái)有具體清晰的規(guī)劃,但是每當(dāng)我看到高中好友精彩而充實(shí)的留學(xué)生活,聆聽(tīng)老師們分享有趣的留學(xué)事跡,出國(guó)留學(xué)的想法就在我心中悄然生根發(fā)芽。<strong>我的內(nèi)心開(kāi)始動(dòng)搖,開(kāi)始思考自己到底為什么想要保研,似是隨波逐流,又好像是單純想逃避考研的懶惰,保研不過(guò)是我幼稚的跟風(fēng)內(nèi)卷。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在一番深思熟慮后,心中的天平漸漸向留學(xué)傾斜,而出國(guó)留學(xué)的種種優(yōu)點(diǎn)更是決定我出國(guó)的關(guān)鍵砝碼,例如:出國(guó)留學(xué)相較于保研考研有更多的選擇,分散了選擇的風(fēng)險(xiǎn),甚至可以申請(qǐng)QS排名更好的世界名校;一年制留學(xué)比國(guó)內(nèi)三年制碩士更加高效,我能在相同甚至更短的時(shí)間在課堂中學(xué)會(huì)更多知識(shí),還能更早進(jìn)入工作崗位,在工作中掌握更多技能;留學(xué)生的title能為我回國(guó)就業(yè)添磚加瓦,還能享有海歸人才的政策補(bǔ)貼;留學(xué)生活有助于我跳出刻板思維模式,學(xué)會(huì)更客觀理性的處事態(tài)度,獨(dú)立自主的判斷能力以及勇于表達(dá)自己的想法……</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">因此,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)三年,我最終堅(jiān)定了出國(guó)留學(xué)的想法,放棄唾手可得的保研資格,義無(wú)反顧地選擇出國(guó)??赡茉诤芏嗳搜劾?,我放棄了一條“相對(duì)平坦的路”,正因如此,這條充滿了荊棘與挑戰(zhàn)的路讓我更加期待最終的累累碩果,讓我感恩自己當(dāng)初重新開(kāi)始的勇氣。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>指南者留學(xué),是毫無(wú)保留的托付</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">由于下定決心出國(guó)時(shí),已經(jīng)是大三的暑假,時(shí)間已經(jīng)非常緊張,我并沒(méi)有太多的時(shí)間能夠貨比三家式地仔細(xì)挑選機(jī)構(gòu)。所幸,身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我強(qiáng)烈安利他們的留學(xué)中介——<a href="http://www.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>,有了他們的肯定,因此,我毫無(wú)顧慮地選擇了指南者。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>關(guān)于目標(biāo)院校以及項(xiàng)目的選擇,我的信息基本上全來(lái)自于指南者留學(xué)App。從app上我不僅可以看到不斷更新的申請(qǐng)時(shí)間線,還可以了解到不同項(xiàng)目的課程設(shè)置,對(duì)項(xiàng)目能夠有充分的了解。并且,所有項(xiàng)目都具有實(shí)時(shí)更新的成功案例,我可以根據(jù)這些案例了解到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)照這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,不斷充實(shí)自己的軟實(shí)力。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在與指南者留學(xué)的咨詢老師電話聯(lián)系中,老師的態(tài)度十分誠(chéng)懇,會(huì)幫我理性地分析申請(qǐng)不同的學(xué)校專業(yè)的成功幾率,不會(huì)像我了解到的其他機(jī)構(gòu)強(qiáng)迫選擇多保底。在多次與咨詢老師商量探討后,我結(jié)合了我選擇的項(xiàng)目的申請(qǐng)難度、專業(yè)相關(guān)性以及課程設(shè)置,對(duì)申請(qǐng)的院校做出了明確合理的規(guī)劃,確定申請(qǐng)項(xiàng)目后,便進(jìn)入了文書(shū)寫(xiě)作階段。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>文書(shū)寫(xiě)作,是申請(qǐng)的重中之重</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">起初,我對(duì)文書(shū)中文稿的寫(xiě)作毫無(wú)頭緒,但是文書(shū)老師為我提供了文書(shū)思路框架,每一段都為我仔細(xì)批注了該如何書(shū)寫(xiě)段落的主干,并提供了參考案例,指南者的Shirley老師也在文書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不斷指導(dǎo)我如何將自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃與項(xiàng)目的特色以及行業(yè)熱點(diǎn)合理融合。在我寫(xiě)完之后,老師們細(xì)致地檢查了我的中文稿,給出詳細(xì)的修改意見(jiàn)和修改理由,使我的文書(shū)能夠做到邏輯閉環(huán)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在中文稿定稿之后,緊接著就是英文稿的寫(xiě)作。指南者的文書(shū)寫(xiě)作老師在每一篇PS中都融入了我的個(gè)性化色彩以及針對(duì)項(xiàng)目的理解認(rèn)識(shí),包括但不限于我對(duì)該項(xiàng)目課程設(shè)置的興趣,基于學(xué)院就業(yè)平臺(tái)的職業(yè)規(guī)劃等等。文書(shū)老師在寫(xiě)作的過(guò)程中十分注意用詞的準(zhǔn)確性,所有課程、比賽等專有名詞的都會(huì)做到用詞精確老練,這種對(duì)待細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度讓我感到十分安心。整個(gè)流程都是公開(kāi)透明的,老師們不會(huì)武斷地更改文書(shū)細(xì)節(jié),在每一次修改前都會(huì)與我商量,充分征求我的意見(jiàn),讓我參與其中但不覺(jué)得疲憊和糟心。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">由于我是大三下才決定保研轉(zhuǎn)留學(xué),起初我能夠準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料十分匱乏,比如實(shí)習(xí)和語(yǔ)言成績(jī)。所幸,之前保研的努力并沒(méi)有白費(fèi),較為優(yōu)異的GPA和相關(guān)的比賽活動(dòng)為我省去了不少麻煩。<strong>文書(shū)是申請(qǐng)者的自畫(huà)像,一份高質(zhì)量的文書(shū)對(duì)于申請(qǐng)而言是錦上添花,如何打造個(gè)性化的文書(shū),將自身的經(jīng)歷與項(xiàng)目要求相結(jié)合,還是需要專業(yè)的文書(shū)老師來(lái)做。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在指南者申請(qǐng)主導(dǎo)師和文書(shū)老師的建議下,先以我已有的相關(guān)經(jīng)歷為我書(shū)寫(xiě)了第一版文書(shū),以供參加目標(biāo)院校的早期申請(qǐng);在主導(dǎo)師的建議下,我無(wú)縫銜接地做了兩段實(shí)習(xí),在面對(duì)多個(gè)實(shí)習(xí)選擇時(shí),主導(dǎo)師會(huì)和我分析哪些實(shí)習(xí)更有利于我申請(qǐng)的專業(yè)以及更貼合文書(shū)的總體要求,之后在我獲得足夠的經(jīng)歷后,文書(shū)老師又為我更新最新版文書(shū)。正是指南者老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才會(huì)讓我在申請(qǐng)過(guò)程中充滿信心。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpVY2haw.jpg" width="390" height="741" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRaUZXH.jpg" width="388" height="423" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php75DItN.jpg" width="396" height="730" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)季難免會(huì)感到焦慮,尤其看到保研的同學(xué)和其他留學(xué)的同學(xué)都收獲了心儀的院校的offer,不得不說(shuō)我確實(shí)有想過(guò)我所做的決定是否正確,是Jessie老師一直鼓勵(lì)我、肯定我,使我擁有繼續(xù)前行的勇氣。由于疫情我的GRE考試連著半年被取消,也是Jessie老師陪伴著我,為我的申請(qǐng)出謀劃策,將“新二”帶G申請(qǐng)的項(xiàng)目替換成“港三”的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,使我最終能夠收獲港大offer。在獲得港大offer后,Jessie老師把我去香港的行前事宜都寫(xiě)在一個(gè)文檔里,將我需要準(zhǔn)備的所有材料都羅列出來(lái)提醒我,并且全程幫助我換取正式offer以及辦理簽證等,有時(shí)甚至是在她的下班時(shí)間解答我的疑問(wèn),正因如此,我才能夠放心將我申請(qǐng)的全部事項(xiàng)托付給指南者。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phplMnlW8.jpg" width="394" height="776" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpe0y1x3.jpg" width="387" height="300" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>備考雅思,是我的全力以赴</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我在2022年2月份報(bào)了雅思輔導(dǎo)班,2022年4月份首考7。個(gè)人認(rèn)為,如果不是自覺(jué)性特別差需要報(bào)班督促學(xué)習(xí),不建議單獨(dú)報(bào)機(jī)構(gòu)備考。因?yàn)槲覉?bào)的雅思輔導(dǎo)課基本上是跟班做訓(xùn)練題,幫助我快速地了解雅思的一些答題技巧,相較于自學(xué)節(jié)省了時(shí)間。<strong>這些備考機(jī)構(gòu)的課程其實(shí)指南者留學(xué)的語(yǔ)言課程中都有涵蓋,沒(méi)有必要再花高成本去報(bào)班,如果想更全面深入地進(jìn)行備考,二手網(wǎng)課也是不錯(cuò)的選擇。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除了跟班學(xué)習(xí),針對(duì)聽(tīng)力、閱讀、作文、口語(yǔ)四門(mén)課我也總結(jié)了自學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">聽(tīng)力:聽(tīng)力中詞匯的積累非常重要,不僅需要記住單詞的意思,還要習(xí)慣不同的發(fā)音。王陸語(yǔ)料庫(kù)涵蓋了雅思考試的高頻詞匯,并且有針對(duì)不同的題型的單詞分類,建議一邊聽(tīng)一邊寫(xiě),可以提升聽(tīng)力的準(zhǔn)確性和打字的速度,如果基礎(chǔ)比較薄弱,平時(shí)一定要多訓(xùn)練。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">閱讀:雅思閱讀不是讓我們盯著文章一個(gè)字一個(gè)字地閱讀,而是要我們學(xué)會(huì)如何快速地根據(jù)題目鎖定對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。我建議大家可以參考劉洪波閱讀真經(jīng)和閱讀長(zhǎng)難句分析,除此之外還要關(guān)注同義詞替換的積累,提高做題速度。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">寫(xiě)作:強(qiáng)烈推薦顧家北系列的教材,顧家北寫(xiě)作會(huì)針對(duì)每一篇作文從審題開(kāi)始按思路一步步教你每一句話應(yīng)該怎么寫(xiě),在給出第一篇范文后,還會(huì)告訴你之前的范文哪里還能改進(jìn),怎樣寫(xiě)能夠更有邏輯,再展示第二篇范文。另外,建議大家多進(jìn)行寫(xiě)作???,一定要掐著時(shí)間寫(xiě)兩篇作文,不要等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">口語(yǔ):可以從網(wǎng)上獲得當(dāng)季的題庫(kù),提前熟悉題目,建議大家能夠多練多說(shuō),要做到拿到題目后能快速地反應(yīng)過(guò)來(lái)答題思路是什么,絕對(duì)不能死記硬背,監(jiān)考老師是很容易看出來(lái)你是不是在背書(shū)。此外,可以在社交媒體上搜集素材,看看別人是如何進(jìn)行口語(yǔ)答題的,我當(dāng)時(shí)備考時(shí)主要就是參考博主張不靈已存在的素材,她會(huì)教你如何有一個(gè)素材結(jié)合多個(gè)考題進(jìn)行回答。如果想多進(jìn)行真人訓(xùn)練,可以約上備考的小伙伴一起練習(xí),條件允許的話可以試試Cambly和外教一對(duì)一訓(xùn)練。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除了上述材料外,最重要的還是要刷劍雅真題,熟悉真正的考試題型,鍛煉手感,在考場(chǎng)中才能自如應(yīng)對(duì)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一些建議和總結(jié)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />對(duì)于有留學(xué)想法或者正在準(zhǔn)備申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,<strong>我認(rèn)為首先應(yīng)該明確什么才是你們真正想要的,一旦明確目標(biāo),就放手一搏。</strong>其次,無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該重視學(xué)校的課程學(xué)習(xí),對(duì)于留學(xué)而言,提升績(jī)點(diǎn)至關(guān)重要。另外,還要積極參與競(jìng)賽項(xiàng)目、科研訓(xùn)練,盡早準(zhǔn)備語(yǔ)言考試、投遞實(shí)習(xí)項(xiàng)目,讓你們的文書(shū)內(nèi)容充實(shí)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后,祝愿大家都能如愿上岸心儀的學(xué)校,繼續(xù)追夢(mèng)!</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1689919501401/1689919501401.png" width="802" height="186" /></p>
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