教育學(xué)文學(xué)碩士
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MA Education
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專(zhuān)業(yè)方向
教育
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入學(xué)時(shí)間
9月
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項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25100英鎊/年
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.ncl.ac.uk/postgraduate/degrees/5842f/
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目建立在學(xué)院對(duì)世界各國(guó)教育的廣泛研究基礎(chǔ)之上，課程將讓學(xué)生批判性地理解數(shù)字時(shí)代教育性質(zhì)的變化、領(lǐng)導(dǎo)力在教育中的重要性、創(chuàng)新教學(xué)法及其有效性。該碩士課程的特色包括：能夠根據(jù)自己的興趣定制課程，是教育、傳播和語(yǔ)言科學(xué)學(xué)院內(nèi)的一個(gè)支持性社區(qū)。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在擴(kuò)大學(xué)生對(duì)教育的理解和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生將探索國(guó)內(nèi)和國(guó)際背景下的教育學(xué)，獲得對(duì)全球教育的廣泛理解，深入研究各種課程，探索其興趣并專(zhuān)注于特定領(lǐng)域，與來(lái)自不同背景的同齡人合作，豐富對(duì)多種形式教育的知識(shí)。</p>
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申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專(zhuān)業(yè)背景，有教育背景經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮（非必要條件）
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢(xún)
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)。
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求。
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語(yǔ)言要求
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總分要求
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聽(tīng)力
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閱讀
/
寫(xiě)作
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口語(yǔ)
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小分要求
無(wú)要求
聽(tīng)力
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閱讀
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寫(xiě)作
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申請(qǐng)時(shí)間
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on hold
國(guó)際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
：本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>課程基于學(xué)校在不同國(guó)家教育領(lǐng)域的廣泛研究。該課程將使學(xué)生能夠批判性地理解以下內(nèi)容： 1. 數(shù)字時(shí)代教育的變化性質(zhì)； 2. 教育中領(lǐng)導(dǎo)力的重要性； 3. 創(chuàng)新教學(xué)法中的有效方法。 該碩士課程的獨(dú)特特點(diǎn)包括： 1. 可根據(jù)個(gè)人興趣選擇課程； 2. 學(xué)生群體多樣化； 3. 在教育、傳播與語(yǔ)言科學(xué)學(xué)院內(nèi)有一個(gè)支持性的社區(qū)。能夠擴(kuò)展知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生將學(xué)習(xí)國(guó)際環(huán)境中的教育和教學(xué)法，從而獲得對(duì)全球教育的廣泛理解。學(xué)生可以選擇多個(gè)選修模塊，這將允許探索個(gè)人興趣并專(zhuān)攻某個(gè)特定領(lǐng)域。學(xué)生還將從同學(xué)們的多樣化經(jīng)驗(yàn)中受益，這將增強(qiáng)對(duì)各種形式教育的知識(shí)和理解。學(xué)生還將與兼職從事英國(guó)教師工作的同事一起學(xué)習(xí)。 </p></p></p>
課程設(shè)置
核心模塊有研究方法和途徑，比較和國(guó)際教育，數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)未來(lái)，教育中的領(lǐng)導(dǎo)與管理和創(chuàng)新教學(xué)法。選修模塊還將允許學(xué)生在以下三個(gè)方向之一進(jìn)行專(zhuān)攻：教學(xué)和學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理。
全部(9)
必修课程(2)
选修课程(7)
论文/行为研究组合
Dissertation/ Action Research Portfolio
必修课程
研究策略与方法
Research Strategies and Methods
必修课程
作为教与学基础的课程、教学法与评估
Curriculum, Pedagogy and Assessment as Foundations of Teaching and Learning
选修课程
创新教学方法
Innovative Pedagogies
选修课程
领导与策略管理
Leadership and Strategic Management
选修课程
数字时代学习的未来
The Future of Learning in the Digital Age
选修课程
比较教育
Comparative Education
选修课程
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成功案例
纽卡斯尔大学（英国）
教育学文学硕士offer
W同学
应届生
畢業(yè)院校:
晋中学院
本科專(zhuān)業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA84.08 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段论文 1段课程设计
纽卡斯尔大学（英国）
教育学文学硕士offer
C同学
应届生
畢業(yè)院校:
南京传媒学院
本科專(zhuān)業(yè):
播音主持
基本背景:
GPA80.38 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段论文
纽卡斯尔大学（英国）
教育学文学硕士offer
W同学
三年工作经验
畢業(yè)院校:
上海视觉艺术学院
本科專(zhuān)業(yè):
环境设计
基本背景:
GPA3.05 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段竞赛 1段工作
纽卡斯尔大学（英国）
教育学文学硕士offer
X同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海海事大学
本科專(zhuān)業(yè):
电气工程
基本背景:
GPA73.81 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段竞赛 1段科研
纽卡斯尔大学（英国）
教育学文学硕士offer
X同学
应届生
畢業(yè)院校:
广东培正学院
本科專(zhuān)業(yè):
应用心理学(心理咨询与辅导方向)
基本背景:
GPA81.10 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段实习 2段课程设计 1段论文
纽卡斯尔大学（英国）
教育学文学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
对外经济贸易大学
本科專(zhuān)業(yè):
财政学
基本背景:
GPA79.88 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
3段实习
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
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